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[小学教育] 落实“四大四小”举措,靶向推动清廉学校建设

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谈股论金版主

发表于 2023-11-9 10:00:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
——龙胜各族自治县龙胜镇第二小学清廉学校建设简介
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龙胜镇第二小学
龙胜各族自治县龙胜镇第二小学聚焦打造廉洁高效教师队伍,强化廉洁意识从娃娃抓起,落实四大四小举措,靶向推动清廉学校建设,取得显著成效。2023年学校成功承办了桂林市清廉学校建设工作现场会,全市120名学校管理专家现场分享龙胜镇第二小学清廉学校建设经验,年度获评自治区清廉学校示范校。
一、写活一大一小两篇文章,铸就“清廉学校”之魂
用心写活躬耕课堂、廉洁从教的大篇章。开展全校“师德之星”评选表扬活动,努力构建学校有典型,榜样在身边,人人可学习的良好局面,推荐评选出一批师德先进、敬业爱生、作风优良、形象优雅的优秀教师;动员广大党员、骨干教师力量,通过对学校师德楷模事迹的提炼,自编,自导,自演,自行制作了微电影《待到山花烂漫时》,弘扬新时代教师的崇高师德、奉献精神和职业操守;开展廉洁从教“七个一”活动:即录制一部《师德警示教育》微视频;观看一部廉洁教育专题片;撰写一篇“廉洁从教,爱心帮扶学生”教育小故事;举办一次“清廉主题”教师读书分享会;开展一次“清廉教育”班队集体备课;上好一节“清廉教育主题”班队会;上好一节“清廉”教育大课,引导师生将廉洁理念转化为价值追求,为培养有理想、有本领、有担当的时代新人打好坚实基础。
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2023年“师德之星”表扬大会
齐心写活家校共育、廉洁家风的小篇章。学校积极开展“小手拉大手·育清净家风”行动,通过清廉家风动员会、清廉家书“写展评”等活动,动员学生超1900人,收集清廉家书925篇,评选优秀作品45篇,充分营造“崇廉、奉廉、知廉”的社会氛围;以清廉家风倡议书搭建家校“廉洁”桥梁,寄语广大家属参与到家庭助廉活动中,以德立家、以俭养家、以爱润家、以廉兴家,年度发放清廉家风倡议书超2000份,构筑牢固的家校廉洁防线;开展清廉家访活动,学校教师走进学生家庭,与家长“零距离”接触,与学生“零障碍”交心,宣传清廉家风,累计开展家访活动498次,家访学生达1200人次,将廉洁清风吹送到社会家庭的各个角落。
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清廉学校和清廉家风融合建设动员会
二、建强一大一小两支队伍,夯实“清廉学校”之基
建强清廉学校教师大队伍。开展廉政风险排查防控,梳理廉政风险清单10条,确立系列防控措施10条,制定相关防控机制8项,精准监督堵牢权力运行漏洞;聚焦关键少数,建立学校领导权力清单,制定并严格执行《三重一大集体决策制度》,定期召开班子评议和教师代表大会,增加班子决策的透明度和知晓率,把权力关进制度的笼子;常态化召开师德警示教育大会,对违反党规党纪及工作作风不严不实的教师进行诫勉谈话,选取一批师德警示教育视频,以案促改,用身边事教育身边人,2023年以来,累计组织教师开展教育大会5场次,覆盖人数达350人次,提升班子成员和全体教师廉洁从教的免疫力。
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廉洁从教警示教育大会
建强清廉学校学生小队伍。学校坚持以“学识博雅、志趣高雅、谈吐文雅、形象优雅”的博雅教学理念,培养“知书达礼,温文尔雅”的和雅学子。学校出台《龙胜镇第二小学学生在校一日常规》,通过坚持不懈的培养和训练,形成值周小队干自主管理,学生就餐安静有序的优良纪律作风;组建校园“廉”广播平台,学生主播,定期播送清廉文化主题栏目,讲述清廉故事,讴歌清廉人物,畅谈清廉体会,目前累计举办主题广播25期,形成风清气正的浓郁文化氛围;强化少队队干培养,打造思想过硬、廉洁守纪、作风优良的骨干队伍,履行少队职能,践行服务宗旨,切实发挥学生骨干的朋辈育人实效。
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开学第一课之常规训练
三、用好一大一小两个阵地,巩固“清廉学校”之本
用好思政教育大阵地。落实双带行动,学校校长带头将清廉理念融入思政课堂,推动学校全员育人,全程育人,全域育人的“三全”育人机制,累计开展校长思政课8节,授课学生人数达1125人,为学生提前接种好“廉洁疫苗”,筑牢“不想腐”的思想根基,增强拒腐防变的免疫力;倡导清廉理念融入学科课堂,打造精品示范课4节,让学生在潜移默化中受到教育,让廉洁理念根植于学生心中;开展清廉主题教师读书分享会,引导教师主动探寻书籍中蕴含的廉洁文化,累计开展读书分享会11场次,动员学校教师超1100人次,奏响廉洁文化主旋律,让清廉之风启智润心。
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校长思政教育大课
用好文化育人小阵地。实施清廉文化“1141工程”:“11”即“一楼一文化,一楼一主题”的校园文化建设思路;“4”即“爱国主义教育基地,感恩教育基地,民族团结进步教育基地,清廉校园宣教基地”;“1”即一个清廉教育文化带。其中清廉校园宣传阵地由“育人楷模、廉洁从教、廉政警示、书香廉韵、廉政家书、清廉餐厅、廉政讲堂、清廉教育、清廉步道”九个板块组成,集中呈现学校校在清廉校园建设当中的做法和思考,营造浓厚的风清气正的清廉文化氛围,让全体师生在这样的文化氛围中耳濡目染,从而静悄悄地实现“随风潜入夜,润物细无声”的教育目的。
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清廉教育基地
四、狠抓一大一小两个结合,弘扬“清廉学校”之风
清廉教育从大处着眼,与课程构建相结合。开发一门清廉校本课程,推动清廉教育进班级,进中队,进课堂,以多元形式开展清廉主题班会超40节,清廉主题中队会超20节,倾力营造风清气正的教育生态和学习环境;将清廉元素融入学校国旗下讲话,累计开展主题演讲3次,参与师生达2000人次,持续推动廉洁文化建设在师生心中生根发芽。
清廉教育从小处着手,与学生活动相结合。充分发挥党支部——德育处——少先队的思政教育功能,组织开展以“崇德尚廉”为主题的清廉校园“五个一”活动:即开展一次清廉文化宣传月启动仪式,开展一次清廉故事比赛,开展一次清廉书画比赛,组织一次清廉家书书写展评活动,参加一次清廉教育社会实践活动。大量卓有成效的活动让清廉意识在全校师生当中口耳相传,让孩子们从小铸牢“清正廉明”的道德红线,扣好人生的第一颗扣子,在学校厚植“清廉文化”,更好地践行教育“立德树人”的初心使命。


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讲好清廉故事演讲比赛
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清廉文化进校园征文书法

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呵呵呵

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发表于 2023-11-9 22:40:14 | 显示全部楼层
学校要清廉首先要杜绝所谓统一点 "校服" 做起,接下来就是五花八门嘀 "补课费" "兴趣班" 等等乱七八糟嘀收费,把学生当摇钱树,把家长取款机。

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发表于 2023-11-11 10:18:35 手机图标来自手机 | 显示全部楼层
日新小学吧,讲了一大堆冠冕堂皇的话
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