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[中学教育] 振兴桂中我也谈

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发表于 2017-2-6 23:23:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 wjyin 于 2017-2-6 23:55 编辑

  桂中,曾是桂林公办高中教育的旗帜,多年来引领桂林学子闪耀广西高考,是广大桂林市民的骄傲,光荣历史不再复述。但近年来,桂中高考每况遇下,这里原因有多方面,有校长老师吃老本不思进取的原因,有学校走读等因素,但总的说来,这些年JYJ的下面一些举措是让桂中举步维艰的根本原因:  
  第一就是桂中学区生比例最大,导致生源总体水平下降。桂中作为桂林市民的公办学校,一直承担着最多的学区生名额,而且所占比例比其它名校高出很多。二附和桂电是民办不说了,附中为师大所属,可以在全区收好几个民族班和市外班,十八中因为渊源关系,每年招大量县里的尖子生。举例今年附中的学区生比例30%多一点,十八中28%,桂中达到44%,质量更是天差地别。巧妇难为无米之炊,生源不好,成绩就上不去;成绩上不学,家长就不买帐,生源就更差,从此恶性循环。
  第二就是补课问题。去年以前,桂中高一高二基本是不补课的,不是学校不想补,而是一补就被JYJ叫停。而其它学校都是住校,补课比较方便,更不容易被发现举报,被举报也可以不理。
  第三是老师待遇问题。没有一定的经济刺激,单靠觉悟是很难让老师保持持续的战斗力的,桂中之前在这方面做得不好,老师待遇差,很多出去接私活。当然,公办学校作为公益性事业单位,待遇是有很严格的限制的,但在规则范围内,一个优秀的校长还是可以想办法提高老师积极性的。附中换校长,听说与此有关。
  作为曾经的旗帜,桂中的羸弱,其实也是桂林高考的一个缩影。这几年桂林高考越来越差,只能靠加20分的县状元来撑场子。而且桂林公办初中也一蹶不振,多年被民办初中所压制,尽管学区生比例越来越高,但公办初中却越来越差,如果只靠现有政策拔苗助长,公办示范高中生源也只能越来越差,桂林民办高中必将一统江湖,老百姓的教育支出将成为沉重负担。
  如何振兴桂林公办初中,如何恢复桂中元气?这是一个大课题,需要大智慧,所幸JYJ换了领导,新任局长还是有些担当的(至少在补课方面不太干涉了,你不补,人家柳州玉林天天补,高考是在广西比,你自然考不过人家),我且为局长进一言吧。
  一、向南宁学习,成立公办桂林中学初中。南宁二中是老牌重点高中,与桂中曾是多年对手。从2014年起,南二办起了初中,打破示范高中不办初中的条框。其实本来就没有示范高中不能办初中的规定,只是不能办示范初中而已。桂中是最具条件办初中的学校,明年九月临桂校区就将启用,不久之后解西校区就可以空出来了,在这里办一个公办桂林中学初中,从硬件上来说没有任何问题。而以桂中的号召办,以及JYJ扶持公办的态度,应该会吸引很多优秀小学毕业生前来报名。
  二、采取多校划片,尽量吸引优秀小学毕业生加入。桂中初中与其它公办初中一样,按片区收学生,但桂中片区可以与十三中十四中十七中等校重叠,划片区域从滨江路到西环路,从凤北路到榕杉湖,这样可能收取榕湖、乐群、中华小学的学生。录取学生以报名为基础,超出就用摇号方式录取,但为保证一定数量的优质生源,JYJ可以在义务教育法的框架下推出一些优惠政策进行扶持,比如一定比例的推优、特长生等。
  三、以桂中初中为试点,培育公办优质初中,惠及公办示范高中。桂中初中一旦成立,吸引足够的优秀生源加入,经过三年的培养,这些学生很大一部分会对桂中产生认同感和归属感,中考时优秀学生很可能会报考桂中高中,桂中高中生源因此得到根本改善,高考就会底气十足。桂中初中一但成功,就可推开到十八中、九中等学校,一举改变桂林目前民办初中独大的局面,彻底扭转目前畸形的教育模式。有人会说奎光怎么办?奎光继续办啊,两条腿走路。如果桂中只靠奎光,放弃比例如此之高的学区生,那桂中就死定了。再说桂中现在只占奎光很小的股分了。
  四、在初中教育上一碗水端平。初中教育是市里内部比拼,因此在处理补课问题上一定要公平,民办初中能补,就不要干涉公办初中。如果管不到民办初中,就别干涉公办初中补课。这个政策必须要给桂中初中,很多家长一定是冲着桂中的名头,冲着与民办初中掰手腕的态度让孩子来桂中的,我想一定会理解补课的。一但补课,通过合规的方式收取一定的费用,补贴老师的额外付出(这个需要学校小智慧,比如义务教育不能收,就通过高中来收),这样公办初中在老师待遇上提高,学习时间增加,与民办初中掰手腕就不吃亏了。当然,补课和收费问题多少有些擦边球的意思,需要JYJ与桂中领导更有但当。
  桂林教育的问题,不是三言两语就能说清楚的。归根结底,其实是教育投入的不足,桂林教育投入远达不到4%GDP的要求,我统计过前几年的数据,多的3.3这样,少的才2.8。没办法,桂林财政就这水平,想大的改变也不现实。好在桂林文化底蕴厚,人杰地灵,靠老底也撑了这么些年。但要想重振桂林教育雄风,重新引领广西中学教育,不仅要靠智慧来优化体制和资源,也要加大教育投入,这样,桂林的中学教育才能走上良性循环的轨道,桂林人民才能真正享受到公办教育带来的实惠。

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发表于 2017-2-7 00:40:42 | 显示全部楼层
奎光不是桂中的初中吗?
吸引优质初中生是很难的,首选二附,其次一附和桂电,桂中都到了第三梯队了。
关于补课,明面上JYJ是不可能放开的,但是睁一只眼闭一只眼还是做得到的。
公办教育的投入,其实我也不知道是自己负担,还是省内权衡,反正我知道有钱的地方公办大力投入,桂林自己穷,只好老百姓自己负担了。
其实哪个当官的都不想当光杆司令,抱养的私立那么强,亲儿子公办起不来,是个人会想办法打主意的,这点LZ不用慌,今年小升初不就搞起来了嘛。

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发表于 2017-2-7 09:08:32 | 显示全部楼层
考虑过孩子的感受没

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发表于 2017-2-7 09:21:36 手机图标来自手机 | 显示全部楼层
呵呵,好幼稚。偷偷告诉你,桂中马上要翻身了

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发表于 2017-2-7 09:33:41 | 显示全部楼层
      佩服老弟还敢在这里说这样的话,上次我一张帖子招来骂将无数,甚至怀疑我是专门来黑桂中的水军。也许只有我会相信你是真心实意希望桂中越来越好的,因为你敢把自己成绩不错的孩子送去桂中,我当年却没有这个勇气,以我孩子那年的中考成绩,如果进桂中可以以中考第一名进去,但是我犹豫了很久还是没有送去桂中,所以被人骂了自己也认了。如今你提出这些观点,肯定会招来不少人冷嘲热讽,甚至谩骂。作为过来人,劝老弟少在这里招惹是非,好好把自己的孩子教育好,罗马不是一天建成的,也不是一天就败落了的,桂中也是如此。

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发表于 2017-2-7 10:13:20 | 显示全部楼层
莫乱扯好不好,桂中不补课,老师节假日都要去班上,难道老师自己给自己补,学生不用去?

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发表于 2017-2-7 10:54:02 | 显示全部楼层
公办示范性高中所招学区生比例都是一样的吧!

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发表于 2017-2-7 11:38:42 | 显示全部楼层
秀水山人 发表于 2017-2-7 09:21
呵呵,好幼稚。偷偷告诉你,桂中马上要翻身了

桂中怎么样才算翻身?
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 楼主| 发表于 2017-2-7 11:45:08 手机图标来自手机 | 显示全部楼层
glgxsld 发表于 2017-2-7 10:54
公办示范性高中所招学区生比例都是一样的吧!

市区学生是一样的,但县招班和民族班除外。举个例子同样十个班,附中四个民族班,六个市区班,学区生的比例占市区班一半、年级总人数的30%,而桂中九个市区班,一个县招班,那学区生的比例占年级总人数的45%,理解了吗?

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 楼主| 发表于 2017-2-7 11:48:49 手机图标来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 wjyin 于 2017-2-7 11:53 编辑
安安稳稳过日子 发表于 2017-2-7 10:13
莫乱扯好不好,桂中不补课,老师节假日都要去班上,难道老师自己给自己补,学生不用去?


看清楚好不好?桂中在2015年以前,高一高二不怎么补课的,一补课就被叫停。这一年来开始补了,JYJ换领导了,也网开一面了。

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发表于 2017-2-7 12:27:19 | 显示全部楼层
这叫与时俱进还是随波逐流?
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发表于 2017-2-7 14:05:26 | 显示全部楼层
其实是所谓素质教育惹的祸。
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发表于 2017-2-7 14:14:36 手机图标来自手机 | 显示全部楼层
猕猴桃小丸子 发表于 2017-2-7 11:38
桂中怎么样才算翻身?

不好说哦,主要是与前几年纵向相比,比如清北人数的突破,一本率超或接近60%等;但我更在意其能否在一本率上超越师大附中。目前看来桂中重新雄起己是大概率事件,过几个月高考出成绩后就明了了。

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发表于 2017-2-7 21:14:44 | 显示全部楼层
公办桂林中学初中,不能夸学区招生,也是百搭

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 楼主| 发表于 2017-2-7 22:48:26 手机图标来自手机 | 显示全部楼层
dxfgl 发表于 2017-2-7 21:14
公办桂林中学初中,不能夸学区招生,也是百搭


请仔细看贴,采取多校划片,可以适当扩大学区范围

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发表于 2017-2-8 10:53:34 | 显示全部楼层
wjyin仁兄,既有把自己孩子送进桂中的实际行动,又有重振桂中的建议策略。其心可鉴,精神可嘉!建
议桂中校长向wjyin仁兄颁发“最佳校友兼最佳家长”奖。

小民与桂中关系不大,不是校友也不是家长。所以可以撇开感情,去分析一下wjyin仁兄在本帖发布的重
振桂中方案的利弊。不当之处,请见谅。

首先要说明的是,不论做什么,肯定没有十全十美的方案。小民只是分析方案的利弊,也相信决策者(
教育局、桂中领导、奎光领导)肯定会找到最佳方案。为什么决策者要写入奎光领导?奎光毕竟是桂中
的兄弟,也是各种方案的利益相关方。

方案利弊评价的角度,主要从六个方面:
1、是否符合“从娃娃抓起”的战略? 比如有仁兄提出过“桂中老校区交给奎光办高中”就不符合这个
战略。初中没有抓好生源的厚度和广度,桂中高中的好生源从哪里来?难道指望一附、二附、桂电、德
智的初中生踊跃报桂中高中吗?

2、是否能争取更多桂林人民的支持?比如有方案“老校区搞精英、新校区搞应付”,就难以取得更多的
支持。桂林人民没有获得感呀,花了巨资搞了桂中新校区没有普惠更多的桂林人民。估计也就是小总钻
风仁兄被骂的原因吧。

3、是否能延续和提振“百年桂中”的口碑?比如有方案“奎光接过桂中的魂”。桂中都被奎光取代了,
当然不符合。

4、是否操作性好?如果操作太复杂,就不好实施。比如楼主提出的“老校区建桂中初中,奎光保持”,
需要重新招初中老师,没有利用好奎光的师资力量,操作起来就更复杂。

5、是否效益好?总不能教学质量、生源质量提高了,但是没有什么效益,老师的工资没有提高吧。

6、是否兼顾桂中和奎光的共同利益和发展?桂中和奎光毕竟是兄弟,大哥发展了也要带上兄弟吧?要是

大哥发展了,不带上奎光发展,那奎光兄弟肯定不乐意了。大哥还能指望小弟帮忙吗?小弟不到大哥门
口拉横幅堵大门就不错了。如果是奎光发展了,搞死了桂中,那就想都不要想,桂中大哥肯定会拍死小
弟。

楼主的此贴提出的方案,是符合1、2、3的角度。但4、5、6的角度,不是很符合。建议楼主在4、5、6的角度优化一下方案。

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本帖最后由 金阳1 于 2017-2-8 12:19 编辑

马校长原先在十八中当校长四年,在一中当领导时间更长,这两所学校也未必翻身,指望换一个校长,学校就能翻身,不太现实。

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金阳1 发表于 2017-2-8 12:15
马校长原先在十八中当校长四年,在一中当领导时间更长,这两所学校也未必翻身,指望换一个校长,学校就能翻 ...

桂中翻身当然不是马校的功劳,客观地讲是当年的"疑似中考泄题事件"助力的,也是桂中"低进高出"教育能力的表现。这批学生是林校在位时招的,在马校到来前就己经开始教改,这批学生大多素质优良。在桂中老师们的辛勤教育下,许多中考2A及2A以下学区生和指导生进入高分层。马校所言"感谢各位家长当年把小孩送到桂中读书,你们是桂中重新崛起的见证人"。相信桂中真的能翻身。

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 楼主| 发表于 2017-2-8 21:16:48 | 显示全部楼层
gddzhaoyu 发表于 2017-2-8 10:53
wjyin仁兄,既有把自己孩子送进桂中的实际行动,又有重振桂中的建议策略。其心可鉴,精神可嘉!建
议桂中 ...

    多谢兄台的鼓励!当然,更高兴的是你仔细看了我的帖子,提出的问题很有针对性。我发这个帖,其实还是差很多可行性的,毕竟不是业内人士,对其中的规律和规矩不是特别了解,只是一家之言。但我竭诚欢迎大家批评指正,多提意见,其目的还是集思广益,一起把桂林公办中学教育搞好。先回答兄台的456吧
  4、[是否操作性好?如果操作太复杂,就不好实施。比如楼主提出的“老校区建桂中初中,奎光保持”,需要重新招初中老师,没有利用好奎光的师资力量,操作起来就更复杂。]
    ——这我只能提大方向,具体操作须由JYJ统筹安排。师资问题应该不难,因为多校划片,本身就分流了一部分其它初中的学生,所以相应地,把这些学校的部分老师划过来就可以,另外还可以统筹分派其它公办初中的老师加入。PS:可以优先考虑分派教学骨干,但不可说也。
     5、[是否效益好?总不能教学质量、生源质量提高了,但是没有什么效益,老师的工资没有提高吧。]
     ——效益的确是一个大问题,我说过了,没有经济刺激,很难让老师保持持久战斗力。但公办义务教育对收费管得非常严格,很难从明面上进行突破。我的想法是补课收适量费用,用于补贴老师的额外付出,但怎么收才合理合法,需要智慧和担当。
     6、[是否兼顾桂中和奎光的共同利益和发展?桂中和奎光毕竟是兄弟,大哥发展了也要带上兄弟吧?]
     ——奎光作为一所民办精英学校,一直在为桂中提供优质生源,这与桂中初中并不矛盾的,桂中初中只是公办平民教育,在免费义务教育的同时,力争提高桂中高中所招学区生的质量。以后在中考报名时,可以动员、奖励部分桂中初中的优秀毕业生以学区生名义报考桂中高中,一方面提高学区生的含金量,一方面把更多统招名额留给奎光。

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发表于 2017-2-9 19:51:47 | 显示全部楼层
wjyin 发表于 2017-2-7 11:45
市区学生是一样的,但县招班和民族班除外。举个例子同样十个班,附中四个民族班,六个市区班,学区生的比 ...

但分配给各校高考指标也是分别按市区与县招分别下达的!
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