桂林市卓然学校初中部校长张鹏程等人小升初招生中欺骗多名学生家长

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8月28日实名举报
——11月8日

师德师风建设纳入中国共产党代表大会报告内容，凸显了师德师风在教育事业发展中的关键作用。

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8月28日实名举报
——11月9日

党的十六大报告提出“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”要求，体现了师德对于教育发展的重要性。党的十八大报告指出：“提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”党的十九大报告和党的二十大报告明确提出“加强师德师风建设”要求，确立了师德师风建设在教育优先发展、办好人民满意的教育中的关键地位。师德师风建设成为教育改革发展的重要内容。

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8月28日实名举报
——11月10日

确立中小学教师职业道德基本要求。1984年10月，教育部、全国教育工会发布了《中小学教师职业道德要求（试行）》，对教师职业道德提出了纲领性指导意见，以思想政治素质为主，师德理想与师德原则相结合，为师德师风建设奠定基础。

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8月28日实名举报
——11月11日

20世纪90年代初，师德师风建设进入新阶段。1991年，原国家教委、全国教育工会发布《中小学教师职业道德规范》，该规范先后于1997年、2008年进行两次修订，不断细化教师职业道德规范，以适应时代发展需要。

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8月28日实名举报
——11月12日

2011年12月，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发布《高等学校教师职业道德规范》。至此，不同学段的教师道德规范基本明确。同时，师德师风建设全面加强，不断改进。

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8月28日实名举报
——11月13日

2005年1月，教育部发布《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，明确划定“坚决反对向学生推销教辅资料及其他商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为”等多条底线，提出“对有严重失德行为、影响恶劣者一律撤销教师资格并予以解聘”等处罚性规定。

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——11月14日

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——11月15日

2014年1月，教育部发布《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，依法列出中小学教师违反职业道德的行为，并制定处罚方法，该办法于2018年进行补充、完善。

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——11月16日

2018年11月，教育部发布《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》。依据义务教育法、教师法、教育法中的教师职业相关法律法规，确立师德行为法律依据，具有划时代意义。

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——11月18日
明确思想政治素质是师德师风建设的重要内容。师德具有鲜明的政治属性，教师的思想政治素质是师德建设第一要务。

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——11月19日

2018年1月，中共中央、国务院发布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，把加强师德师风建设作为独立部分进行部署，明确要求“着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设”。

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8月28日实名举报
——11月22日

教师要做到敬业、爱生，这是由教书育人事业所决定的。敬业，表现为珍惜人民教师的光荣，有热爱教育的定力和淡泊名利的坚守。

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jdb登录 发表于 2024-11-22 06:35
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——11月22日

又开始屏蔽帖子了吗？？？

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jdb登录 发表于 2024-11-22 06:36
又开始屏蔽帖子了吗？？？

如果帖子又不可见，请有关部门直接告知理由？不然又要向监管部门投诉，浪费宝贵资源和大家宝贵的时间！！！

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8月28日实名举报
——11月23日

爱生，则是师爱的具体呈现，表现在两个方面。一是聚焦爱生情怀的内在要求，体现了教师的仁爱之心，需要教师公平、公正地对待每一名学生，尊重学生的个性，理解学生的情感。二是聚焦爱生情怀的实现过程，体现了师生关系的亲密程度，需要教师以无私奉献之心，用爱培育爱、激发爱、传播爱。

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——11月24日

加强师德师风建设，还要“严管”，规范师德行为，惩处师德违规行为。相关法律和文件规定成为规范师德师风失范行为的“硬杠杠”，对于守牢师德师风底线起到了有效的警示、阻止和惩罚作用。

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8月28日实名举报
——11月25日

新时代新征程，要大力弘扬教育家精神，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。

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8月28日实名举报
——11月26日

育有德之人，需有德之师。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。

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——11月27日

“其身正，不令而行。”教师品德高尚，为学生当好榜样，才能更好担当起学生健康成长的指导者和引路人，才能收到“不言之教胜于教”的效果。

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8月28日实名举报
——11月28日

“经师易求，人师难得。”一名教师，即便学术水平再高、教学能力再强，如果师德师风不好，就不能算合格。可以说，师德师风直接影响教育行风，关系教育形象，关系受教育者健康成长。