桂林市阳光学校"七彩课程"蓝色板块心育工作纪

教育频道

用“心”为阳光少年撑起一片蓝色天空

小学阶段是人格塑造与情绪能力养成的关键期，守护童心事关家庭幸福与民族未来。近年来，桂林市阳光学校深入落实教育部等十七部门文件精神，持续深耕"七彩阳光"育人体系，以"七彩课程"体系蓝色板块为载体，专注学生心理健康与情绪管理，用扎实举措为童心构筑温暖港湾。

家校共育，从"心"启航。今年秋季开学初，学校召开“2026年秋季学期一年级家长会暨家长学校培训”，校长苏雁结合育人要求与育儿经验，推荐《欢迎来到一年级》一书，为家长们提供了切实可行的育儿建议。随后，专业心理咨询机构讲师上台引导家长"看见‘爱’背后的焦虑"，携手缓解育儿焦虑。

专业护航，赋能成长。学校引入专业心理服务，心理咨询师常驻"知心小屋"，常态化开展沙盘游戏、情绪疏导等辅导活动，为有需要的学生建立心理健康成长档案，做好跟踪关爱；同时，学校引入了“桂林市12355青少年服务台”专业资源，为青少年的身心健康提供更广阔的网络支持。

师资赋能，用爱呵护。学校组织全体教师研读心理学专业书籍，精准把握各年段学生心理特点，注重教育教学中的人文关怀与正确引导；此外，班主任队伍不断提升对学生心理健康的重视程度和发现问题的敏锐度，将谈心融入日常，多一份肯定、多一句鼓励，让每位教师成为孩子的知心人。

全员倾听，温情陪伴。苏雁校长特别设置了“校长信箱”，并承诺校长室常年欢迎学生前来做客、沟通交流。从校长、教师到后勤员工、保安，人人争当倾听者，无条件接纳孩子情绪，在校园里积极营造出“家”一般的温馨与安全感。

温情融入，沐光前行。学校还为新转入学生举行“沐光赴新程 阳光伴成长——2026年秋季学期插班生欢迎仪式暨入学心理培训”。会上，老师与新同学分组谈心，发放"鼓励卡"、共享欢迎蛋糕，让大家在欢笑中融入大家庭。

课程落地，七彩争章。 每学期，各班班队会都会根据学生的年龄特点和心理特点，开展九次心理健康班队课，从认识自我、情绪调节到人际交往循序渐进。特别值得一提的是，学校还创新设立"七彩争章"蓝色章，学生在情绪管理、主动求助等方面取得进步即可获章。蓝色章已经成为孩子们学会悦纳自我、勇敢求助的心理成长勋章。

一片蓝色，守护童心。桂林市阳光学校通过一系列扎实有效的措施，让“七彩课程”蓝色心理健康教育方案真正落地，让孩子的每一份烦恼被温柔以待、每一次倾诉有温暖回应，用满满爱意护航阳光学子向光而行，成长为身心健康的阳光少年。（肖薇）

学校为新学期转学新生举行欢迎仪式。（学校供图）

来源：桂林日报​