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[新闻爆料] 让读书成为孩子最自然的生活方式——桂林市辰山小学以趣味比拼推动整本书阅读走深走实

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 楼主| 发表于 5 小时前 | 显示全部楼层 |阅读模式

近日,桂林市辰山小学秋季学期整本书阅读素养趣味比拼火热开场。全校一至六年级学生积极参与,以班级战队形式同台竞技,在阅读比拼中展示积累、享受乐趣。

首先进行必答题比拼。题目围绕暑期必读书目,延伸至教育部推荐书目和教材链接内容,要求选手根据题目独立作答。看,低年级小朋友初生牛犊不怕虎,毫不怯场,人物情节记得清清楚楚,从容应答;高年级学生沉着冷静,凝神思索,凭借扎实的积累与准确的理解,赢得台下阵阵掌声。

抢答题环节将活动气氛不断推向高潮。随着“3、2、1、开始”的口令响起,小选手们争相按键。有的反应敏捷、对答如流,有的在协作中补充完善,配合默契。各年级同台争先,抢答声、欢呼声、惋惜声、喝彩声和加油声交织在一起,谱写了一曲充满紧张与欢快、激情与活力的竞赛交响乐。

最考验勇气的是风险题环节。10分、20分、30分三档题目自主选择。风险题不仅考验选手的阅读知识储备,更考验团队策略与心理素质。台上,有的战队敢拼敢闯,向高分难题发起冲锋;有的稳扎稳打,把基础分牢牢攥在手里。

“读书像闯关一样好玩,我还想再比一次!”走下赛场,孩子们兴奋地说道。班级带队老师感慨:“孩子们不是为比赛而读书,是真的把书读进了心里,阅读已经成为一种生活习惯。”

经过紧张激烈的角逐,各年级评出一、二、三等奖,获奖小选手们手捧证书,脸上洋溢着收获与成长的喜悦。 这场趣味比拼不仅是一次阅读成果的检验,更是一颗颗热爱阅读的种子在辰山学子心中生根发芽的见证。

桂林市辰山小学校长阳志红表示,本次活动不以分数论英雄,重在以赛促读、以读促思,通过“线上筑基、线下展风采”的形式让整本书阅读“活”起来,以此来锤炼孩子的文本理解与表达能力,将阅读习得的思辨、概括能力迁移至各学科学习中。学校将持续搭建家校共读桥梁,让读书成为辰山学子最自然的生活方式。(陈莹)

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趣味阅读比拼活动让热爱阅读的种子在辰山学子心中生根发芽(学校供图)  


来源:桂林日报
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